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La pantalla táctil de NTSC Whiteboard interactivo 400cd/M2 4K Lcd moderó el panel 75"
Datos del producto:
| Lugar de origen: | China |
| Nombre de la marca: | shenzhen adkiosk |
| Certificación: | ce,rosh,fcc,ccc |
| Número de modelo: | Tablero elegante para la sala de clase |
Pago y Envío Términos:
| Cantidad de orden mínima: | PC 1 |
|---|---|
| Precio: | negotiate |
| Detalles de empaquetado: | caja de papel externa, caja de madera media y espuma interna |
| Tiempo de entrega: | 15-20 días |
| Condiciones de pago: | T/T, L/C |
| Capacidad de la fuente: | 1000pcs por mes |
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Información detallada |
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| Tipo de Whiteboard: | Pizarra interactiva | Tamaño: | 98", 55", 65", 75" |
|---|---|---|---|
| Brillo: | 400cd/m2 | Función: | enseñanza, reunión, proyector, tableta, PC |
| Palabras claves: | Tablero de Smart de la pantalla táctil | Color: | Ennegrézcase (otros colores opcionales) |
| Alta luz: | Pantalla táctil de NTSC Whiteboard interactivo,Pantalla táctil Whiteboard interactivo 400cd/M2,75" Whiteboard interactivo elegante |
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Descripción de producto
LCD Digital que escribe a pantalla táctil Whiteboard lnteractive para la enseñanza de la educación escolar
| Entrada y salida | |
| RJ45 | Incluido (red del wifi de Android) |
| Módulo de Wifi | Incluido (red del wifi de Android) |
| USB | 2 (interfaces 2×USB2.0) |
| HDMI | 1 |
| AV-IN | 1 |
| Entrada audio de L/R | 1 (RCA×2) |
| Salida audio de L/R | 1 (RCA×2) |
| Presidente | Presidente 2×5w (9Ω) |
| Temperaturas | |
| Temperaturas del trabajo | 0℃-50℃ |
| Humedad del trabajo | 20%-80% |
| Medios formato de la ayuda | Todo el vídeo del formato, toda la música del formato, toda la imagen del formato (JPG, GIF, BMP, png) |
| Sistema del color | PAL/NTSC/SECAM |
| Lengua del menú | Chino/inglés (varios idiomas apoyados) |
| Control de Internet | LAN, WIFI, 3G (opcionales) |
| Aspecto | Blanco, negro, modificado para requisitos particulares |
| Control remoto | Control remoto del IR |
| Modo del juego | Poder encendido, juego auto del lazo de la sola tarjeta; juego auto clasificado del lazo de los ficheros; exhibición auto etc del lazo de las tarjetas multi |
| Open&close del tiempo | 5 veces cada día, 7 días a la semana |
Hoy en día, en la mayoría de las escuelas secundarias y de las escuelas, podemos encontrar la figura del tacto de enseñanza toda junta. Porque el tacto de enseñanza todo junto con la enseñanza de las multimedias tiene muchas ventajas comparadas a la enseñanza tradicional, puede no sólo crear un ambiente de aprendizaje relajado y verde, pero también hacer el aprendizaje de los estudiantes más fácil. ¿Cuáles son tan las ventajas del uso de enseñanza y del tacto de enseñanza todos juntos? Hechemos una ojeada la introducción de la era de Apple.
1. Mejore la concentración de los estudiantes.
El tacto de enseñanza máquina toda junta usada en escuelas secundarias puede atraer con éxito la atención de los estudiantes con sus propias ventajas, para reducir los pequeños movimientos perceptiblemente, de tal modo movilizando aprendiendo entusiasmo, permitiendo que los estudiantes concentren y que escuchen la clase seriamente.
2. Mejore la comprensión de los estudiantes
En el tacto de enseñanza la máquina toda junta, allí es generalmente una biblioteca de enseñanza del recurso y un cierto software de apoyo. La existencia de estos recursos y el software pueden proveer de estudiantes una variedad de análisis y de métodos y de ideas de la solucion de problemas, y entender fácilmente todo. Acepte el conocimiento de modo que los estudiantes puedan encontrar un método conveniente para solucionar problemas de aprendizaje.
3. Conducente al desarrollo del pensamiento de los estudiantes.
El tacto de enseñanza ordenador todo junto se puede utilizar con las multimedias para demostrar imágenes dinámicas, que es no sólo concreta, pero también una combinación de dinámico y de estático, así como sonido y color. Esto puede crear un ambiente de aprendizaje dinámico y atractivo para los estudiantes. No sólo es útil al desarrollo de los estudiantes que piensan, pero puede también ayudar con eficacia a estudiantes a asimilar conocimiento y a cultivar capacidades innovadoras
